Vilma Reis

Socióloga, ativista do Movimento de Mulheres Negras Vilma Reis é Mestra em Ciências Sociais no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FFCH/UFBA), pesquisando o Impacto de Raça sobre as Políticas de Segurança Pública em Salvador e seus resultados na vida de jovens-homens-negros. Também é pesquisadora Associada do Projeto Raça e Democracia nas Américas, Programa da UFBA e da Associação Nacional de Cientístas Políticos Negros/as dos EUA, e foi bolsista da Howard University/Global Exchange, no Programa de capacitação para mulheres Afro-Brasileiras, no Ralph Blanch Institut For International Affair. Vilma é Educadora, conferencista e colaboradora de algumas organizações negras de Salvador como o Instituto Cultural Steve Biko, no seu Programa de Direitos Humanos e Anti-Racismo. Atua no Ceafro desde o ano de 2000, sendo Técnica de Acompanhamento Pedagógico do Projeto Ampliando Direitos e Horizontes, atuando no seu Programa de Mídia advocacy para o Enfrentamento do Trabalho Infantil Doméstico e pela Garantia dos Direitos das Adolescentes Trabalhadoras Domésticas e a partir de janeiro de 2004 é Coord. Executiva.

Vanda Sá Barreto

É socióloga, fundadora, ex-coordenadora geral do CEAFRO e pesquisadora na temática do mercado de trabalho. È especialista em políticas públicas para a população negra e tem longa experiência em administração pública. Já coordenou o Projeto Ampliando Direitos e Horizontes do CEAFRO e foi co-organizadora da publicação Trabalho e Desigualdades Raciais – negros e brancos no mercado de trabalho em Salvador; O livro tem o selo Anna Blume Editora/A Cor da Bahia, 1993.

Maria Nazaré Mota de Lima

Doutoranda em Linguística pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), onde também fez o curso de Mestrado em Educação. Tem Especialização em Epistemologia Genética e Educação (UESC), Especialização em Educação de Adultos e Ensino à Distância e em Administração e Desenvolvimento de Recursos Humanos (UFBA). É professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), com experiência docente em Língua Portuguesa, Lingüística e Sociolingüística nos Cursos de Graduação em Letras, História, Pedagogia e Ciências, com docência em Cursos de Pós-Graduação. Desde a criação do CEAFRO atua como Coordenadora Pedagógica e, desde o início de 2004, ocupa o cargo de Coordenadora Adjunta de Projetos.

Lícia Maria de Lima Barbosa

É mestre em Sociologia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e coordena o Projeto Escola Plural: a Diversidade Está na Sala, que integra o Curso de Formação de Professores para Implementação do Tema Transversal Pluralidade Cultural na Rede Municipal de Ensino de Salvador - SMEC e o Curso de Especialização em Desigualdades Raciais e Educação, oferecido pelo Mestrado em História da FFCH/CEAO/CEAFRO/UFBA. Participa, como professora de cidadania-relações, de gênero e gerações em cursos profissionalizantes, promovidos em parceria com a Secretaria de Trabalho e Ação Social do Estado da Bahia, Ministério do Trabalho/FAT e Associação de Apoio ao Programa Comunidade Solidária. É professora de Sociologia em faculdades privadas de Salvador e do projeto de extensão pedagógica do Bloco Afro Ilê Aiyê.

Agnaldo Neiva

Sociólogo e Pós-Graduando em Metodologia do Ensino superior.

Janice Monteiro Cunha Ventim

Bárbara Muller

Contabilista e Pós-graduanda em Perícias Contábeis Jurídicas e Extra Jurídicas pela (UFBA). Consultora em Administração e Contabilidade Pública pela( Fundação Visconde de Caíru).

Isabelle Sanches

Licenciada em Pedagogia pela UCSAL, pós-graduada em Psicopedagogia pela UFBA e mestranda em Educação e Contemporaneidade na UNEB. È coordenadora do Projeto Ampliando Direitos e Horizontes, ação do CEAFRO, voltada para adolescentes trabalhadoras domésticas. Atua na área de formação de Professoras/es sobre a qual vem pesquisando em seu mestrado a História de Vida de Professoras e como as suas construções de identidade racial e de gênero se relacionam com sua experiência familiar e implicam em sua atuação profissional.

Marta Alencar dos Santos

É pedagoga pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB, mestranda em Educação- no campo de Educação infantil.Formadora do Projeto Escola Plural: a Diversidade Está na Sala, Também atua como vice-diretora e professora de Educação Infantil na rede Municipal de Ensino de Salvador. Também assessora o Projeto Abayneh que faz um trabalho voltado para o resgate da identidade étnico/racial e cultural de crianças na faixa etária de 03 a 06 anos, desenvolvendo ações que estimulam, questionam a elaboração de um currículo que atenda questões direcionadas a identidade e auto-estima das crianças negras. Desenvolve pesquisas sobre relações de gênero na educação infantil. Já apresentou trabalho monográfico sobre mudanças curriculares, com destaque a valorização e inclusão da história e cultura do negro no currículo das escolas públicas municipais de Salvador.

Eliane Costa

Especialista em Etnomatemática na Educação.

Maria Luisa Passos

Educadora e Graduanda em Pedagogia.

Fábia Calazans

Jornalista.

Naiara Leite

Graduanda em Jornalismo

Josenice Guimarães

Pedagoga

Renata Costa

 

Daza Ifá Ashanti Moreira